Visaskola.lv
64 Materiāls
1437 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam8.1.Kanons.Kanonu daudzveidība. Kā sacerēt savu kanonu. Pahelbels. Hendelis. Bahs.
1 Nodarbība20 Klients- Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.2.Opera baroka laikā un rokopera. Ar ko baroka opera atšķiras no rokoperas. Monteverdi, Z.Liepiņš, Endrjū Loids Vēbers. “Orfejs”, “Lāčplēsis”, “Jēzus Kristus Superzvaigzne”.
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.4.Tradīcijas, paraugi mūzikā. Kas ir klasicisms, un ko mēdz dēvēt par klasiku mūzikā? Haidns, Mocarts, Bēthovens.
2 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.1. Vadmotīvi mūzikā
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.9. Rokmūzika un populārā mūzika
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.1. Laikmeta atspoguļojums mūzikā
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.8. Mūzikas kultūra Lietuvā un Igaunijā
1 Nodarbība8 Klients 
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam4.1. Mājas. Šūpuļdziesmas. Mājas muzicēšanas tradīcijas.
1 Nodarbība8 Klients- Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.9. Mūzika. Mīlestība. Ģimene. Kā radīt muzikālus svētkus ģimenei?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.1. Laiks. Kā mūziku mācījās senāk un kā – tagad?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.1. Ritms, mūzika, kustības. Kā es varu apgūtos ritma elementus izmantot savas radošās idejas realizācijai?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.5. Mūzika revolūciju laikā. Kāda nozīme mūzikai ir revolūciju laikā?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.6. Nacionālās identitātes meklējumi Latvijā. Kas raksturo mūzikas dzīvi Latvijā 18., 19. gs.?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.7. Dziesmu un deju svētku tradīcija Latvijā. Kā, veidojot pētniecības projektu, iepazīt dziesmu un deju svētku tradīcijas aizsākumu Latvijā 19. gs.?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.3. Ziemassvētki galmā un baznīcā. Kā svinēja Ziemassvētkus J. S. Baha laikā un kā tos svin mūsdienās?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.2. Daba folklorā, dziesmās, un instrumentālajā mūzikā.
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.3. Latvija – mājas.
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.7. Mūzika animācijas filmās. Kā tiek radīta mūzika animācijas filmām?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.4. Ziemassvētki.
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.5. Iztēle un mūzika.
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.6. Opera un balets. Kā iepazīt operu un baletu ar mūzikas un citu mākslas veidu palīdzību?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.8. Populāras Baltijas un Ziemeļvalstu dziesmas bērniem.
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.7. Dziesmu un deju svētki. Kā var piedzīvot Dziesmu un deju svētkus? Kāda nozīme katra cilvēka dzīvē ir mākslinieciskajai pašizpausmei?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.2. Daba kamermūzikā. Ar kādiem mūzikas izteiksmes līdzekļiem komponisti atklāj dabas skaistumu kamermūzikā?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.3. Latvija – mājas – draugi. Kāda ir tautas mūzikas un latviešu komponistu mūzikas loma valsts svētku svinēšanā?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.4. Ziemassvētki. Kā, dziedot korī un klausoties kora mūziku, Ziemassvētkos var piedzīvot dažādas noskaņas?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.5. Kora mūzika pasaulē un Latvijā. Kāda ir mana kora dziedāšanas pieredze?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.6. Mūzikas instrumenti un to grupas. Simfoniskais orķestris. Pēc kādām pazīmēm iedala mūzikas instrumentus? Kā orķestrī veidojas saspēle?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.2. Tēli mūzikā
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.3. Cilvēka rakstura īpašību un emociju atspoguļojums mūzikā
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.4. Populārā mūzika Ziemassvētkos
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.5. Kinomūzika
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.6. Mūzika dažādās zemēs un valstīs
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.7. Populāras personības mūzikā
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.8. Ceļojumi. Daba un dabas skaņas kā iedvesmas avots. Kā dabas skaistums un dabas skaņas rosina komponistu daiļradi?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.7. Viduslaiku un mūsdienu populārā mūzika. Kas raksturo mūzikas popularitāti viduslaikos un kas mūsdienās?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.6. Bruņinieku laikmeta un mūsdienu mīlas dziesmas. Kas ir kopīgs un kas atšķirīgs bruņinieku laikmeta un mūsdienu mīlas dziesmās?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.5. No mutvārdu tradīcijas līdz nošu pierakstam. Kā es varu nošu rakstu izmantot savas kompozīcijas pierakstā?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.4. Teātris un mūzikls. Kāda loma mūzikai ir teātra uzvedumos, kāda – mūziklos?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.3. Teksta nozīme mūzikas satura atklāsmē. Kādas ir teksta un mūzikas mijietekmes?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.2. Ģimenes godi. Kā atspoguļojas ģimenes godi Latvijas komponistu daiļradē, folkloras un postfolkloras grupu priekšnesumos?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.8. 20. gs. kompozīcijas tehnikas. Vai skaņdarba izpildījumā var izpausties interpretācijas brīvība?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.7. Džezs. Kādi mūzikas valodas elementi raksturīgi džezam?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.6. Impresionisms. Ekspresionisms mūzikā. Kā es varu izpaust savu acumirkļa iespaidu/noskaņu mūzikā?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.5. Opera 19. gs.
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.4. Ziemas noskaņas
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.3. Mana Latvija
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.2. Miniatūras mūzikā
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.9. Mūzika un spēles.
2 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
1.1. Skaņu pasaule Kā es dziedot un spēlējot varu izmantot dažādās skaņu īpašības?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
2.1. Rudens tēli mūzikā.
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
3.1. Mūzikas izteiksmes līdzekļi.
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
1.2. Mana Latvija Ko es varu uzzināt par Latviju, klausoties mūziku un dziedot?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
1.3. Ziemassvētki Kādas dziesmas dzied un kādās rotaļās iet Ziemassvētkos?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
1.4. Dabas ainavas mūzikā Kā es muzicējot varu atainot dažādas dabas norises un parādīt kustībās savas emocijas?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
1.5. Skaņu raksti Kā muzicēšanā var lietot skaņu rakstu?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
3.2. Latvijas dabas ainava. mūzikā Ko es varu saklausīt un izjust dziesmās un skaņdarbos, kas veltīti Latvijai?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
2.2. Manas Latvijas ainavas Ko es varu saklausīt un izjust dziesmās un skaņdarbos, kas veltīti Latvijai?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
2.3. Ziemas noskaņas mūzikā Ar kādiem radošās darbības veidiem es varētu atainot ziemas noskaņas?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
2.4. Deja. Kā es, klausoties mūziku, varu atpazīt deju – valsi, kā es to varu raksturot?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
2.5. Sadarbība muzicēšanā. Kas man jādara, lai, muzicējot kopā, veidotos pozitīva sadarbība?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
3.3. Ziemas saulgrieži. Kā es varu dziesmās, dejās un rotaļās iepazīt tautas tradīcijas?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
3.4. Mažora un minora noskaņas. Kā es klausoties atpazīšu un muzicējot izmantošu mažora un minora skaņkārtas?
1 Nodarbība8 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
3.5. Skaņu gleznas. Kā es, izmantojot dažādus mūzikas izteiksmes līdzekļus, varu veidot skaņu gleznas? Kādi būs mani galvenie uzdevumi, veidojot priekšnesumu?
1 Nodarbība8 Klients