Visaskola.lv
65 Materiāls
26712 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālamDziesmu krātuvīte
268 Nodarbība164 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam3.5. Skaņu gleznas. Kā es, izmantojot dažādus mūzikas izteiksmes līdzekļus, varu veidot skaņu gleznas? Kādi būs mani galvenie uzdevumi, veidojot priekšnesumu?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam3.4. Mažora un minora noskaņas. Kā es klausoties atpazīšu un muzicējot izmantošu mažora un minora skaņkārtas?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam3.3. Ziemas saulgrieži. Kā es varu dziesmās, dejās un rotaļās iepazīt tautas tradīcijas?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam2.5. Sadarbība muzicēšanā. Kas man jādara, lai, muzicējot kopā, veidotos pozitīva sadarbība?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam2.4. Deja. Kā es, klausoties mūziku, varu atpazīt deju – valsi, kā es to varu raksturot?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam2.3. Ziemas noskaņas mūzikā Ar kādiem radošās darbības veidiem es varētu atainot ziemas noskaņas?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam2.2. Manas Latvijas ainavas Ko es varu saklausīt un izjust dziesmās un skaņdarbos, kas veltīti Latvijai?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam3.2. Latvijas dabas ainava mūzikā. Ko es varu saklausīt un izjust dziesmās un skaņdarbos, kas veltīti Latvijai?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam1.5. Skaņu raksti Kā muzicēšanā var lietot skaņu rakstu?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam1.4. Dabas ainavas mūzikā Kā es muzicējot varu atainot dažādas dabas norises un parādīt kustībās savas emocijas?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam1.3. Ziemassvētki Kādas dziesmas dzied un kādās rotaļās iet Ziemassvētkos?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam1.2. Mana Latvija Ko es varu uzzināt par Latviju, klausoties mūziku un dziedot?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam3.1. Mūzikas izteiksmes līdzekļi. Kā temps, dinamika, reģistrs un skanējuma nokrāsa izmaina mūzikas raksturu?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam2.1. Rudens tēli mūzikā. Kādus mūzikas izteiksmes līdzekļus es varu izmantot, lai ar balsi un instrumentiem veidotu skaņu gleznas ar rudens dabas tēliem?
1 Nodarbība162 Klients
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam1.1. Skaņu pasaule Kā es dziedot un spēlējot varu izmantot dažādās skaņu īpašības?
1 Nodarbība162 Klients- Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.9. Mūzika un spēles.
2 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.2. Miniatūras mūzikā
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.3. Mana Latvija
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.4. Ziemas noskaņas
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.5. Opera 19. gs.
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.6. Impresionisms. Ekspresionisms mūzikā. Kā es varu izpaust savu acumirkļa iespaidu/noskaņu mūzikā?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.7. Džezs. Kādi mūzikas valodas elementi raksturīgi džezam?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.8. 20. gs. kompozīcijas tehnikas. Vai skaņdarba izpildījumā var izpausties interpretācijas brīvība?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.2. Ģimenes godi. Kā atspoguļojas ģimenes godi Latvijas komponistu daiļradē, folkloras un postfolkloras grupu priekšnesumos?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.3. Teksta nozīme mūzikas satura atklāsmē. Kādas ir teksta un mūzikas mijietekmes?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.4. Teātris un mūzikls. Kāda loma mūzikai ir teātra uzvedumos, kāda – mūziklos?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.5. No mutvārdu tradīcijas līdz nošu pierakstam. Kā es varu nošu rakstu izmantot savas kompozīcijas pierakstā?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.6. Bruņinieku laikmeta un mūsdienu mīlas dziesmas. Kas ir kopīgs un kas atšķirīgs bruņinieku laikmeta un mūsdienu mīlas dziesmās?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.7. Viduslaiku un mūsdienu populārā mūzika. Kas raksturo mūzikas popularitāti viduslaikos un kas mūsdienās?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.8. Ceļojumi. Daba un dabas skaņas kā iedvesmas avots. Kā dabas skaistums un dabas skaņas rosina komponistu daiļradi?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.7. Populāras personības mūzikā
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.6. Mūzika dažādās zemēs un valstīs
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.5. Kinomūzika
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.4. Populārā mūzika Ziemassvētkos
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.3. Cilvēka rakstura īpašību un emociju atspoguļojums mūzikā
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.2. Tēli mūzikā
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.6. Mūzikas instrumenti un to grupas. Simfoniskais orķestris. Pēc kādām pazīmēm iedala mūzikas instrumentus? Kā orķestrī veidojas saspēle?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.5. Kora mūzika pasaulē un Latvijā. Kāda ir mana kora dziedāšanas pieredze?
1 Nodarbība162 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.4. Ziemassvētki. Kā, dziedot korī un klausoties kora mūziku, Ziemassvētkos var piedzīvot dažādas noskaņas?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.3. Latvija – mājas – draugi. Kāda ir tautas mūzikas un latviešu komponistu mūzikas loma valsts svētku svinēšanā?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.2. Daba kamermūzikā. Ar kādiem mūzikas izteiksmes līdzekļiem komponisti atklāj dabas skaistumu kamermūzikā?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.7. Dziesmu un deju svētki. Kā var piedzīvot Dziesmu un deju svētkus? Kāda nozīme katra cilvēka dzīvē ir mākslinieciskajai pašizpausmei?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.8. Populāras Baltijas un Ziemeļvalstu dziesmas bērniem.
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.6. Opera un balets. Kā iepazīt operu un baletu ar mūzikas un citu mākslas veidu palīdzību?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.5. Iztēle un mūzika.
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.4. Ziemassvētki.
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.7. Mūzika animācijas filmās. Kā tiek radīta mūzika animācijas filmām?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.3. Latvija – mājas.
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.2. Daba folklorā, dziesmās, un instrumentālajā mūzikā.
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.3. Ziemassvētki galmā un baznīcā. Kā svinēja Ziemassvētkus J. S. Baha laikā un kā tos svin mūsdienās?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.7. Dziesmu un deju svētku tradīcija Latvijā. Kā, veidojot pētniecības projektu, iepazīt dziesmu un deju svētku tradīcijas aizsākumu Latvijā 19. gs.?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.6. Nacionālās identitātes meklējumi Latvijā. Kas raksturo mūzikas dzīvi Latvijā 18., 19. gs.?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.5. Mūzika revolūciju laikā. Kāda nozīme mūzikai ir revolūciju laikā?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
7.1. Ritms, mūzika, kustības. Kā es varu apgūtos ritma elementus izmantot savas radošās idejas realizācijai?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
5.1. Laiks. Kā mūziku mācījās senāk un kā – tagad?
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
4.9. Mūzika. Mīlestība. Ģimene. Kā radīt muzikālus svētkus ģimenei?
1 Nodarbība163 Klients 
Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam4.1. Mājas. Šūpuļdziesmas. Mājas muzicēšanas tradīcijas.
1 Nodarbība163 Klients- Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.8. Mūzikas kultūra Lietuvā un Igaunijā
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
6.1. Laikmeta atspoguļojums mūzikā
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.9. Rokmūzika un populārā mūzika
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
9.1. Vadmotīvi mūzikā
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.4.Tradīcijas, paraugi mūzikā. Kas ir klasicisms, un ko mēdz dēvēt par klasiku mūzikā? Haidns, Mocarts, Bēthovens.
2 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.2.Opera baroka laikā un rokopera. Ar ko baroka opera atšķiras no rokoperas. Monteverdi, Z.Liepiņš, Endrjū Loids Vēbers. “Orfejs”, “Lāčplēsis”, “Jēzus Kristus Superzvaigzne”.
1 Nodarbība163 Klients - Reģistrējies, lai piekļūtu materiālam
8.1.Kanons.Kanonu daudzveidība. Kā sacerēt savu kanonu. Pahelbels. Hendelis. Bahs.
1 Nodarbība170 Klients