Pārbaudes darbu paraugu un vērtēšanas ieteikumu kopums (bez atbildēm).
Apskatīt...Visi materiāli
8.klases pārbaudes darbi VĒSTURĒ
Pārbaudes darbu paraugu un vērtēšanas ieteikumu kopums (bez atbildēm).
Apskatīt...9.1 Kāda ir Satversme loma demokrātiskā valstī?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: saprot demokrātijas veidošanās principus, pēta Satversmes būtību...
Apskatīt...
9.1. Pārmaiņas Pirmā pasaules kara iespaidā
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: balstoties uz cilvēktiesību un demokrātijas vērtībām, skolēni...
Apskatīt...
9.2 Kādi likumi un kā aizsargā cilvēktiesības?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: izprot cilvēktiesību būtību, iepazīst dažādus likumu veidus un...
Apskatīt...
9.2. No demokrātijas uz totalitārismu
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: skolēni secina, kādi apstākļi sabiedrībā var izraisīt...
Apskatīt...
9.3 Kā pilsoniskā līdzdalība palīdz risināt pretrunas sabiedrībā informācijas laikmetā?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: mācās kritiski izvērtēt informācijas avotus un atšķirt uzticamu...
Apskatīt...
9.3. Sašķeltā pasaule
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: skolēni izvērtē, kādas tendences pēckara laikmets ir...
Apskatīt...9.4 Kā ilgtspējīgi izmantot globalizācijas priekšrocības un mazināt draudus?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: izprot globalizācijas iespējas un draudus, pēta dažādas starptautiskās...
Apskatīt...
9.4. Vēsture un mūsdienu pasaules izaicinājumi
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: skolēni atpazīst vērtīgus un ticamus informācijas avotus,...
Apskatīt...
9.klases pārbaudes darbi VĒSTURĒ
Pārbaudes darbu paraugu un vērtēšanas ieteikumu kopums (bez atbildēm).
Apskatīt...