Kompleksais sasniedzamais rezultāts: zina, kas ir vēsture un kā tā...
Apskatīt...Visi materiāli
38 materiāli atrasti
4.2 Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: zina, kas ir sociālās grupas pēc to...
Apskatīt...4.3 Kā saglabāt tradīcijas un līdzdarboties kopienā?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: zina, kādi svētki tiek svinēti Latvijā, grupē...
Apskatīt...4.4 Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: zina, kas ir nozīmīga personība pēc pazīmēm,...
Apskatīt...4.5 Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: zina, kas ir budžets un kā tas veidojas,...
Apskatīt...6.1 Kā veidojās Latvijas valsts?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: spēj virspusēji raksturot Latvijas valsts kā teritorijas,...
Apskatīt...6.2 Kā tiesības ir saistītas ar pienākumiem?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: saprot likumu veidošanās pamatprincipus, likumu un noteikumu...
Apskatīt...6.3 Kā plānot budžetu?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: prot skaidrot budžeta pamatprincipus un veido savu...
Apskatīt...6.4 Kā raksturot uzņēmējdarbību?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: saprot uzņēmuma veidošanās pamatus, spēj plānot savu...
Apskatīt...6.5. Kā Latvija sadarbojas ar kaimiņvalstīm?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: prot raksturot valsts ārpolitikas izpausmes, spēj skaidrot...
Apskatīt...7.klases pārbaudes darbi VĒSTURĒ
Pārbaudes darbu paraugu un vērtēšanas ieteikumu kopums (bez atbildēm).
Apskatīt...8.klases pārbaudes darbi VĒSTURĒ
Pārbaudes darbu paraugu un vērtēšanas ieteikumu kopums (bez atbildēm).
Apskatīt...9.1 Kāda ir Satversme loma demokrātiskā valstī?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: saprot demokrātijas veidošanās principus, pēta Satversmes būtību...
Apskatīt...9.1. Pārmaiņas Pirmā pasaules kara iespaidā
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: balstoties uz cilvēktiesību un demokrātijas vērtībām, skolēni...
Apskatīt...9.2 Kādi likumi un kā aizsargā cilvēktiesības?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: izprot cilvēktiesību būtību, iepazīst dažādus likumu veidus un...
Apskatīt...9.2. No demokrātijas uz totalitārismu
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: skolēni secina, kādi apstākļi sabiedrībā var izraisīt...
Apskatīt...9.3 Kā pilsoniskā līdzdalība palīdz risināt pretrunas sabiedrībā informācijas laikmetā?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: mācās kritiski izvērtēt informācijas avotus un atšķirt uzticamu...
Apskatīt...9.3. Sašķeltā pasaule
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: skolēni izvērtē, kādas tendences pēckara laikmets ir...
Apskatīt...9.4 Kā ilgtspējīgi izmantot globalizācijas priekšrocības un mazināt draudus?
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: izprot globalizācijas iespējas un draudus, pēta dažādas starptautiskās...
Apskatīt...9.4. Vēsture un mūsdienu pasaules izaicinājumi
Kompleksais sasniedzamais rezultāts: skolēni atpazīst vērtīgus un ticamus informācijas avotus,...
Apskatīt...9.klases pārbaudes darbi VĒSTURĒ
Pārbaudes darbu paraugu un vērtēšanas ieteikumu kopums (bez atbildēm).
Apskatīt...