Skola 2030 mācību materiāli

1.1. Es krāsās un līnijās. Glezniecība.

Uz Skolu

1.1. Skaņu pasaule Kā es dziedot un spēlējot varu izmantot dažādās skaņu īpašības?

Iepazīsi ritmizāciju; īsas un garas skaņas; mūzikas tempu Salīdzināsi skaņas...

1.2. Krāsu kompozīcija.

12 Titulbilde

1.2. Mana Latvija Ko es varu uzzināt par Latviju, klausoties mūziku un dziedot?

Pošam Visu Pārējie Panti

1.3. Ziemassvētki Kādas dziesmas dzied un kādās rotaļās iet Ziemassvētkos?

Zīmē Dzirdēto 14

1.4. Dabas ainavas mūzikā Kā es muzicējot varu atainot dažādas dabas norises un parādīt kustībās savas emocijas?

Koris Un Solo Attēls 15

1.5. Skaņu raksti Kā muzicēšanā var lietot skaņu rakstu?

3.1. Krāsu jaukšana.

Kontrabass

3.1. Mūzikas izteiksmes līdzekļi. Kā temps, dinamika, reģistrs un skanējuma nokrāsa izmaina mūzikas raksturu?

Iepazīsi dažādus tempus mūzikā; iepazīsi ritma grupu “tim-di” Salīdzināsi dažadus...

Lv Upju Karte

3.2. Latvijas dabas ainava mūzikā. Ko es varu saklausīt un izjust dziesmās un skaņdarbos, kas veltīti Latvijai?

Ar Vilciņu Attēls

3.3. Ziemas saulgrieži. Kā es varu dziesmās, dejās un rotaļās iepazīt tautas tradīcijas?

Izceltais Attēls 34 Koks Ar Putniem

3.4. Mažora un minora noskaņas. Kā es klausoties atpazīšu un muzicējot izmantošu mažora un minora skaņkārtas?

Skaņu Glezna

3.5. Skaņu gleznas. Kā es, izmantojot dažādus mūzikas izteiksmes līdzekļus, varu veidot skaņu gleznas? Kādi būs mani galvenie uzdevumi, veidojot priekšnesumu?

Metodiskie ieteikumi

Metodisko ieteikumu kopums darbam ar VisaSkola materiāliem vēsturē un sociālajās...