Skolēns skaidro, kā viņa ieraksti veido digitālo pēdu un reputāciju, arī darba devēja acīs.
Skolēns atpazīst kibermobinga izpausmes un izvēlas, kā rīkoties liecinieka lomā.
Skolēns nosauc, kuri likumi attiecas uz rīcību internetā un kur meklēt palīdzību.
